إحصائيات الطلاب وتسليم التابلت.. استعدادت التعليم لامتحانات الصف الأول والثاني الثانوي إلكترونيا
الإثنين، 28 أكتوبر 2019 08:00 م
تسير استعدادت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على قدم وساق، لاستقبال امتحانات طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي، إلكترونيا، والمقرر لها يناير المقبل.
وفي هذا الإطار كشف الدكتور رضا حجازي، رئيس قطاع التعليم العام، عن استعدادات الوزارة لاستقبال الامتحانات الإلكترونية لطلاب الصفين، موضحا أن الوزارة طالبت احصائيات طلاب الصف الثانى الثانوي حسب الشعبة من مديرى المدارس فى إطار الاستعداد للامتحانات الإلكترونية، مؤكدا أن عقد الامتحانات سيكون بشكل إلكترونى.
وقال «حجازي»، إن الهدف من ضرورة حصر الطلاب هو تحديد أعداد الامتحانات التى سيتم تجهيزها لطلاب الشعبة الأدبية والعلمية، فى كل مادة دراسية، مشيرا إلى أن المواد الأساسية ستقعد فيها الامتحانات بشكل إلكترونى أما غير المضافة للمجموع تعقد على مستوى الإدارة التعليمية، مضيفا أن بنوك الأسئلة تضمن صور متعددة من الامتحانات ومتكافئة وتحقق تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
وشدد رئيس قطاع التعليم العام، أنه تم مطالبة المديريات والمدارس الثانوى بإعداد تقرير تفصيلى ومراجعة بيانات طلاب المرحلة الثانوية، حسب الشعب والتخصصات بالنسبة للصفوف من الأول حتى الثالث الثانوى مع مراجعة وتدقيق البيانات الواردة بالتقرير بشكل نهائى، موضحا أن الطلاب فى الصف الثالث الثانوى لا بد وأن يحددوا بشكل جيد الشعبة التى يريدون أن يدرسوا فيها بشكل دقيق سواء علمى علوم أو علمى رياضيات أو الشعبة الأدبية.
وأكد رضا حجازى، أن هناك ارتباط كبير بين تطوير التعليم بالمرحلة الثانوية وقواعد البيانات المركزية للطلاب، مطالبة بضرورة استيفاء جميع التوقيعات اللازمة وتسليم التقرير إلى شئون الطلاب بالإدارة التعليمية من خلال الاستمارة الإلكترونية لبيانات الطلاب عبر بوابة مركز معلومات وزارة التربية والتعليم، موضحا أن مديرى المرحلة الثانوية ومدير شئون الطلاب ورئيس قسم الإحصاء بالإدارات التعليمية، لاعتماد الكشوف بعد اتخاذ الإجراءات للتأكد من صحتها ويتم حفظ هذه الكشوف بعناية لدى شئون الطلاب بالإدارة التعليمية لحين الرجوع إليها وطلبها فى أى وقت، موضحا أن لن يسمح للمدارس الثانوية بإجراء أى تعديلات أو إضافات على بيانات الطلاب بقاعدة البيانات المركزية للمدارس الثانوية، حيث سيتم الاعتماد فورا على هذه البيانات خلال إجراءات تطبيق منظومة تطوير التعليم على بيانات الطلاب التى تم مراجعتها وتسليمها للإدارات التعليمية، على أن يتم الانتهاء من جميع الإجراءات نهاية أكتوبر الجارى.
وقالت مصادر مسئولة، إن حصر أعداد طلبة الصف الأول الثانوى هدفه معرفة أعداد الطلبة الذين يتسلمون أجهزة التابلت خلال الشهرين القادمين، ووجود قاعدة بيانات حقيقة للطلاب فى الصف الأول الثانوى مرتبطة بمراكز المعلومات فى المديريات والإدارات التعليمية، مشيرة إلى أنه قبل البدء فى إجراءات توزيع التابلت يجب أن تكون الوزارة لديها إحصاءات دقيقة عن جميع الطلاب فى الصف الأول الثانوى لأنه ليس كل من حصل على الشهادة الإعدادية العام الماضى التحق بالصف الأول الثانوى هذا العام بل بعضهم التحق بالتعليم الفنى والدولى ونوعيات أخرى من المدارس.
وقالت مصادر مسئولة، إن حصر أعداد طلبة الصف الأول الثانوى هدفه معرفة أعداد الطلبة الذين يتسلمون أجهزة التابلت خلال الشهرين القادمين، ووجود قاعدة بيانات حقيقة للطلاب فى الصف الأول الثانوى مرتبطة بمراكز المعلومات فى المديريات والإدارات التعليمية، مشيرة إلى أنه قبل البدء فى إجراءات توزيع التابلت يجب أن تكون الوزارة لديها إحصاءات دقيقة عن جميع الطلاب فى الصف الأول الثانوى لأنه ليس كل من حصل على الشهادة الإعدادية العام الماضى التحق بالصف الأول الثانوى هذا العام بل بعضهم التحق بالتعليم الفنى والدولى ونوعيات أخرى من المدارس.