س&ج.. أهم 10 أسئلة عن نظام التقييم المعدل للصف الثاني الثانوي

بعد تصريحات الدكتور طارق شوفي وزير التربية والتعليم، بنقل نظام التقييم المعدل المطبق على طلاب الصف الأول الثانوي، إلى الصف الثاني الثانوي، خلال العام الدراسي المقبل 2019/ 2020،  وتقوم الوزارة بتطبيق شكلاً جديداً للصف الثاني الثانوي، لذلك يقدم موقع "صوت الأمة" تفاصيل هذه الاستعدادات من خلال سؤال وجواب:

- ما هو النظام الجديد الذي تطبقه وزارة التربية والتعليم من العام الدراسي 2018/ 2019؟

تطبق نظامًا جديدًا للتقييم بالمرحة الثانوية، بدأته بالصف الأول الثانوي، ويعتمد على إلغاء الامتحان القومي الموحد المعروف بـ"الثانوية العامة"، واستبداله بـ12 امتحانًا خلال المرحلة بمعدل 4 امتحانات سنويًا، ترتكز جميع أسئلتها على قياس مستوى فهم الطلاب لمخرجات التعلم بالمناهج.

- هل تعتبر ثانية ثانوي ضمن التقييم التراكمي للمرحلة الثانوية؟

تعتبر سنة نقل عادية و نقل استثنائي، ويدخل ضمن التراكمية خلال السنوات المقبلة بعد التأكد من تدريب الطلاب على النظام الجديد، والتشعب يكون للشعبة العلمية أو الأدبية فقط، وإلغاء التقسيم إلى "علمي علوم وعلمي رياضة".

- هل يستخدم الطلاب جهاز "التابلت" المسلم لهم خلال الصف الأول الثانوي في الدراسة؟

بالفعل ويدفع الطلاب التأمين السنوي لجهاز "التابلت" والمقدر بـ100 جنيه، ولا يوجد تغيير في المناهج، ولكن المحتوى الإضافي يجري تطويعه في ضوء مخرجات التعلم.

- هل  تعمل وزارة التربية والتعليم على تأليف المحتوى الإضافي؟

بالتأكيد على أن يحتوي على "فيديوهات، أفلام، مقالات تعليمية"، في ضوء منهج الصف الثاني الثانوي، وإتاحته على بنك المعرفة المصري بالتعاون مع شركات كبرى مثل: ديسكفري، بريتانيكا، نهضة مصر، وغيرها، لمساعدة الطلاب على مزيد من الفهم.

- ما هي المواد التي تدرس لطلاب الشعبة العلمية؟

يدرس مواد" اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، اللغة الأجنبية الثانية، الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، والميكانيكا" خلال الفصلين الدراسيين الأول والثاني.

- ما هي المواد التي تدرس لطلاب الشعبة الأدبية؟

يدرس مواد" اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، اللغة الأجنبية الثانية، الرياضيات، التاريخ، علم النفس، الفلسفة، والجغرافيا" خلال الفصلين الدراسيين الأول والثاني.

- هل تلجأ الوزارة للامتحانات الورقية مرة أخرى؟

لن تلجأ ويؤدي الطلاب 4 امتحانات إلكترونية خلال العام ويعتبر الامتحان الإلكتروني هدفه مواجهة الغش والتسريب، وتفادي أخطاء التصحيح والتظلمات.

- هل جميع الامتحانات تقيس مدى فهم الطلاب لمخرجات التعلم بكل مادة؟

بالفعل و الطالب الذي يقصر في الذهاب إلى المدرسة أو التدريب على نظام التقييم الجديد بالصف الثاني الثانوي، لن يتمكن من الإجابة على أسئلة امتحانات الصف الثالث الثانوي المؤهل للجامعة، و تستكمل الوزارة البنية التكنولوجية بالمدارس الثانوية؛ لإتاحة الامتحان الإلكتروني لجميع الطلاب حتى الذين لن يتسلموا أجهزة "التابلت" مثل طلاب المنازل

- هل هناك حاجة للدروس الخصوصية؟

لا حاجة للدروس الخصوصية؛ لأن الأسئلة تعتمد على قياس مستوى الفهم وليس الحفظ، وتجرى الامتحانات بنظام الكتاب المفتوح، ولن يحصل أي طالب على درجات إضافية إلا إذا كانت متناسبة مع قدرته على فهم مخرجات التعلم الخاصة بالمنهج.

- هل تم تدريب المعلمين على النظام الجديد؟

يتم تدرب وزارة التربية والتعليم معلمي الصف الثاني الثانوي على النظام الجديد اعتبارًا من 14 سبتمبر المقبل، وله شقين الأول استخدام التقنيات، والثاني استراتيجيات الجديدة التدريس لتنمية مهارات الفهم، والمعلم المدرب فقط هو من يفيد طالب المرحلة الثانوية وأي معلم بالدروس الخصوصية يعد "مضيعة للأموال".