«التوكاتسو» واللعب في التعليم.. الخريطة الكاملة لمنظومة المدارس اليابانية بمصر

 

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب القبول للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2018 / 2019م، من خلال الرابط، اضغط هنا.

 

وقال المتحدث الإعلامي لوزارة التربية والتعليم، أحمد خيري، إن تلك المدارس تخدم أبناء الطبقة الاجتماعية المتوسطة، وتهدف إلى تقديم تعليما متميزا، بمصرفات 10 آلاف جنيه في العام، مقسمة إلى 8000 مصروفات سنوية و 2000 للأنشطة، على أن تكون لغة التدريس هي اللغة العربية.

 

وأضاف «خيري»، أن شروط القبول بتلك المدارس، أبرزها السن والمحيط الجغرافي لسكن الطالب بالنسبة للمدرسة، لافتا إلى أن المدارس التي سيتم افتتاحها العام الدراسي 2018 / 2019 توجد في 22 محافظة وهي «القاهرة، القليوبية، الشرقية، دمياط، الجيزة، بورسعيد، الأسكندرية، بني سويف، الدقهلية، المنوفية، البحيرة، قنا، الإسماعلية، المنيا، أسيوط، الغربية، مطروح، الفيوم، البحر الأحمر، أسوان، جنوب سيناء، السويس».

 

ويرصد «صوت الأمة» أبرز معالم نظام التعليم الياباني الذي سيتم تطبيقه في مصر، وهو الي يعتمد على تقديم مناهج دراسية جديدة ومتطورة تعمل على بناء شخصية الطفل بشكل متميز، وسيتم تدريس اللغة الأجنبية بطريقة حديثة ومتطورة، كما أن معلمي هذه المدارس سيتم اختيارهم بدقة وفق معايير محددة، هذا بالإضافة إلى أن الفصول الدراسية ستكون واسعة فضلًا عن الكثافة القليلة بالفصل الواحد، والمدرسة مجهزة؛ لتسمح بممارسة الأنشطة الفنية والرياضية المتميزة.

 

وتسعى الوزارة إلى تزويد الطلاب من خلال النظام التعليمي بتلك المدارس بمجموعة من المهارات من خلال نظام شامل يعتمد على تحقيق النمو المتوازن لثلاثة أركان رئيسية وهي «العقل - والقيم - والجسد»، وتنمية المهارات الأكاديمية، وإثراء المشاعر الوجدانية والتطور البدني الصحي معا.

 

 

وتسعى الوزارة إلى خلق مناخ إيجابي في تلك المدارس يحقق متعة التعلم من خلال الاعتماد على الانشطة التي يتم توزيعها بشكل عادل على الجميع مهما كانت سرعة تعلمهم أو مواهبهم، والعمل على وضع نهاية لفكرة إمتحان نهاية العام التي تحتل حاليًا الدور المحوري في النظام التعليم، والسعي لخلق نظام تعليمي تعلمي يتيح للطالب اكتساب مهارات ذات معنى ومهارات القرن الواحد والعشرين وغيرها من خلال تطبيق أنشطة التوكاتسو اليابانية، على أن تكون النتيجة هي خلق مواطن صالح متزن منتج يحترم نفسه والآخرين ويقوم بأدواره في المجتمع لما فيه صالحه الشخصي وصالح المجتمع ككل.

 

ويبين الجدول التالي المدارس التي سيتم بدء الدراسة فيها للعام الدراسي 2018 / 2019

 

وتنقسم أنشطة «التوكاتسو»، إلى ثلاثة أنواع على النحو التالي:
 

- أنشطة الفصل: وهي المتعلقة بمشاركة التلاميذ في تكوين الحياة داخل الفصل والمدرسة، والتفاعل مع الحياة اليومية والدراسة والتنمية الذاتية، والصحة والسلامة.

 

- أنشطة مجلس التلاميذ: والمعنية بتأسيس مجالس التلاميذ وإدارة وتخطيط أنشطة المجلس والتبادل الثقافي للفئات العمرية المختلفة داخل المدرسة.

 

- أنشطة المناسبات: وهي التي تهدق إلى تنمية الشعور بالانتماء والتكافل تجاه الآخرين، والمصلحة العامة من خلال أنشطة تطبيقية يقوم بها التلاميذ على مستوى المرحلة الدراسية.

أهداف «التوكاتسو» في التعليم المصري
 

وأثبتت التجارب والدراسات الميدانية أن مرحلة رياض الأطفال تحتاج إلى تطبيق تلك الفاعليات، كما أن المدارس التي تعتمد على تطبيقها تحقق قدرا كبيرا من التعلم عالي الجودة، كما أثبتت انه من غير الممكن فصل لعب الأطفال عن تعلمهم ونموهم في مرحلة الطفولة المبكرة عن الطبيعة البشرية، وذلك من خلال وضع جدول شامل يتضمن اللعب البدني النشط داخل المدرسة وخارجها، ودمج الموسيقى والنشاط الحركي والتعبير الإبداعي والفنون في الأنشطة، والتفاعل بين الأطفال والكبار بالمدرسة بمعنى أن يشارك المعلمين تلاميذهم في اللعب والنشاط البدني.

شروط وقواعد القبول
 

ويشترط في المتقدم للمدارس المصرية اليابانية أن يكون الطفل مصري الجنسية، ويتم التقديم من خلال الموقع الرسمي الذي أعلنته الوزارة إلكترونيا فقط، وأن يكون سن الطفل وفق الشرائح العمرية المحددة لكل مرحلة تعليمية سيتم التقدم لها حسب ترتيب المتقدمين للمدرسة فى أول اكتوبر من الأكبر سنًا فالأقل علي النحو التالي:

 

المرحلة الأولى رياض أطفال: من 4 أعوام إلى 5 عدا يوم واحد

المرحلة الثانية رياض أطفال: من 5 أعوام إلى 6 عدا يوم واحد

المرحلة الأولى الابتدائية: من 6 أعوام إلى 7 عدا يوم واحد 

الإجراءات المتبعة في التقديم