ندوة عن مستقبل التعليم في ضوء رؤية مصر 2030 بتربية المنوفية

نظمت اليوم كلية التربية جامعة المنوفية بالتعاون مع مركز النيل للإعلام بشبين الكوم ندوة بعنوان مستقبل التعليم في ضوء رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة وذلك تحت رعاية الدكتور معوض الخولي رئيس جامعه المنوفية وحاضر في الندوة الدكتور جمال علي الدهشان أستاذ اصول التربية وعميد كلية التربية بشبين الكوم.

في بداية الندوة أشار الدكتور جمال الدهشان إلي المحاور الاستراتيجية للتنمية 2030‘‘ الطاقة، الثقافة، السياسية الداخلية، السياسية الخارجية، التعليم والتدريب، الابتكار، المعرفة، البحث العلمي التنمية الاقتصادية، البيئة، الصحة، العدالة الاجتماعية، الشفافية، كفاءه المؤسسات الحكومية.

وأكد أن أهم هذه المحاور هو التعليم والتنمية فالتعليم ومؤسساتة يعتبر أحد العوامل المؤثرة في عمليات النمو والتنمية الاقتصادية وحيث قام علماء الاقتصاد بمعالجة هذة القضية وذلك لأهميه التعليم علي النمو الاقتصادي.

وتحدث الدهشان عن تحديات التعليم العام الأساسي ومن اهمها انخفاض في اعداد المعلمين بشكل كاف وعدم وضوح معايير توزيعهم، تدهور الثقة بين المجتمع والمنظومة التعليمية‘الامية الرقمية لمعظم المعلمين، نقص قواعد البيانات، صعوبة تطبيق فاعلية وكفاءة التدريب الحالي.

كذلك تقلص دور المجتمع المدني والقطاع الخاص في العملية التعليمية وضعف نظم التقويم والمتابعة وقلة الفصول وضعف كفاءة توزيعها كما تطرق الدهشان ألي أهم المشاكل التي تواجه التعليم الجامعي أو العالي مثل القصور الملحوظ في رصد مؤشرات واحصاءات سوق العمل والتعليم ، غياب قانون ملزم بالاعتماد في فترة محددة، ضعف القدرة الاستيعابية لمؤسسات التعليم العالي الحالية، عدم إتقان اللغات الأجنبية لبعض المعلمين والطلاب، ضعف نظم التقويم والمتابعة والحوافز، غياب سياسيه واضحة لتسويق نتائج البحث العلمي.

حضر الندوة وكلاء الكليه وعدد كبير من أعضاء هيئه التدريس ومسئولي المجمع الإعلامي بشبين الكوم التابع لرئاسة الجمهورية.

ندوة عن مستقبل التعليم