توقيع مذكرة تفاهم بين محافظ بني سويف و"روتاري مصر" للارتقاء بالتعليم

وقّع المهندس شريف حبيب ، محافظ بني سويف مذكرة تفاهم مع روتاري مصر " المنطقة الروتارية 2451 " لتنفيذ المشروع التعليمي للارتقاء بالمنظومة التعليمية من خلال دعم  طرق التدريس الفعال ،ودعم اجراءات الحد من التسرب من التعليم في المرحلة الابتدائية.

 

حيث حضر التوقيع كل من الدكتورة نيفين عبدالخالق رئيس لجنة التعليم الأساسي ومحو الأمية بالمنطقة الروتارية، والأستاذ حيدر دوريش مديرعام التعليم العام بمديرية التربية والتعليم ببني سويف،والأستاذ سيد عبدالعال عضو نادي روتاري التحرير ومنسق مشروع التعليم المزمع تنفيذه في بني سويف ، فضلا عن أعضاء وفد المنطقة الروتارية 2451/مصر ، والأستاذة نهى محمد مدير إدارة التعاون الدولي بديوان عام المحافظة.

 

 ويهدف المشروع إلى تحسين مهارات القراءة والكتابة في المدارس الإبتدائية من خلال تطبيق أساليب التعليم النشط وتدريب المعلمين والموجهين على استخدام أساليب التعليم النشط  وتحسين مخرجاته بما يتسق مع برنامج الإصلاح المتمركز على المدرسة، وهو البرنامج المحوري في الإستراتيجية القومية لتطوير التعليم، ويستهدف المشروع التجمعات المدرسية الإبتدائية في مدارس المرحلة الإبتدائية  والتي سيتم اختيارها بناء على الدراسة المسحية التي ستجرى بالتعاون بين أندية الروتاري ومديرية التربية والتعليم،وسوف يتم تنفيذ المشروع في بعض المدارس الإبتدائية بإدارة تعليم الواسطى مع السعى لمد نشاط المشروع لكافة مدارس المرحلة الإبتدائية بمركز الواسطى خلال 4 سنوات قادمة.

 

ويستهدف المشروع المساهمة  في تحسين جودة المنتج التعليمي بمدارس الواسطى وامكانية الوصول بمعدلات التسرب إلى أقل معدل ممكن وخلق جيل جديد من الشباب والراغب في التعلم الذاتي و بيئة تعلم نشط بما يتوافق مع معايير المدرسة الفعالة وتحسين جودة المنتج التعليمي وهو الطالب ، علاوة على إفراز كوادر من المعلمين والموجهين المدربين على أساليب التعليم النشط.

 

 ومن جانبه أكد محافظ بني سويف على أهمية الدور الذي تلعبه مؤسسات المجتمع المدني في هذه المرحلة الهامة من خلال دفع جهود التنمية في شتى المجالات ودعم القطاعات الحيوية خاصة في القرى والمناطق الأكثر احتياجا، مشيرا إلى الدور المحوري لنوادي الروتاري في هذا المجال.

 

 

كما وجه المحافظ بتوفير كافة التيسيرات المطلوبة لتعظيم الإستفادة من هذا المشروع في تحسين المنظومة التعليمية بالمحافظة ،ومطالبا بوضع محدادات واضحة ودقيقة لمتابعة المشروع وتقييم نتائجه من خلال أرقام واضحة تفيد بأن هناك تحسن ملموس في النقاط التي يستهدفها المشروع لتحديد امكانية التوسع في المشروع  أوتطويره لتحقيق نتائج أفضل.