نقيب المعلمين يؤكد أهمية الاستفادة من التجارب العالمية في مجال تدريب وإعداد المعلم

الإثنين، 16 أكتوبر 2017 04:41 م
نقيب المعلمين يؤكد أهمية الاستفادة من التجارب العالمية في مجال تدريب وإعداد المعلم
لقاء نقيب المعلمين في السودان
أية دعبس

أكد خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، ضرورة الوقوف بكل السبل على الاتجاهات العالمية المعاصرة في البلاد المتقدمة في مجال إعداد وتدريب المعلم والإستفادة منها بما يتناسب مع ظروف وإمكانيات نظام التعليم في الدولة.

جاء ذلك خلال إلقاءه ورقة عمل مقدمة من نقابة المهن التعليمية عن ترقية مهنة التعليم في الوطن العربي ، أثناء انعقاد اجتماع الهيئة التشاورية لاتحاد المعلمين العرب، اليوم الاثنين، بدولة السودان، تحت شعار "اتحاد المعلمين العرب وحدة تقوى ومهنة ترقى"، بحضور المنظمات الأعضاء في اتحاد المعلمين العرب.

وشدد "الزناتي" على ضرورة تخطيط إعداد المعلم كماً ونوعاً على أسس علمية سليمة بدءاً من رسم إستراتيجية إعداده إلى مستوى عملية الإعداد نفسها في النواحي العلمية والثقافية، لافتاً إلى أهمية إعادة النظر في المناهج الدراسية الحالية بكليات التربية ، والعمل على تغييرها لتواكب التنمية.

وأشار نقيب معلمي مصر إلى الأخذ بسياسة الترخيص بإعتبارها مهنة محددة المهام والمهارات على أن تتخذ آلية واضحة متكاملة بين الجهات المنتجة للمعلم والجهات المستخدمة للمعلم.

وأكد "الزناتي" أهمية فتح قنوات اتصال مباشر بين مصادر إعداد المعلمين ومراكز عملهم الوظيفي، وذلك بهدف التعرف على حاجاتهم ومشكلاتهم واستعداداتهم لتوجيهها التوجه السليم، مشدداً على ضرورة الاهتمام بالوضع المادى والمعنوى الذى يستحقه المعلمين بالشكل الذى يتناسب مع جهودهم ويحقق متطلبات الحياة الكريمة لهم ولأولادهم وهو عامل مهم بالنسبة للمعلمين حتى يشعر كل معلم بقيمته المهنية التى يمارسها وأهميتها، والذى سوف يؤدى الى استقرار المعلمين وفى نفس الوقت زيادة قدراته المعرفية بشكل مستمر، الأمر الذي يؤدى في النهاية إلي رفع كفاءة العملية التعليمية .

واقترح رئيس اتحاد المعلمين العرب أن يكون انطلاق عمليات تطوير كليات التربية من خلال لجان عمل تابعة لوزارة التعليم العالي لتطبيق معايير الجودة الشاملة في كليات إعداد المعلم لتشمل كافة المجالات المرتبطة بالعملية التربوية وضمان تحقيقها واستمرارها ، مشيراً إلى أن هذا يتطلب إدراك هذه اللجان لمفهوم الجودة الشاملة ومعايير تطبيقه في التعليم العالي للانتقال من التعليم التقليدي إلى التعليم الالكتروني في إعداد المعلم وتطبيق التقنية الحديثة من خلال الاستعانة بالمتخصصين والبرمجيات ومصممي البرامج لتنفيذ المادة العلمية ونقلها على شبكة الانترنت وتوفيرها في صورة وسائط سمعية ومرئية ولتوفير مهارات استخدام التكنولوجيا والتعامل مع هذه البرمجيات.

وشدد "الزناتي" على أهمية تطوير البحث العلمي في مجال إعداد وتدريب المعلم وتشجيعه وزيادة تمويله، وأن تعتمد مؤسسات تدريب المعلم نتائج البحوث والدراسات التربوية كأساس لتطوير وتحسين ممارساتها ونشاطاتها، وأن تكون هذه البحوث والدراسات إحدى المكونات الأساسية لبرنامج إعداد وتدريب المعلمين.

22524048_1359890570790511_366567516_n
 
22538112_1359891054123796_1201255073_n
 
22547620_1359890740790494_1069493765_n
 
22547654_1359890860790482_899648286_n
 
22547706_1359890457457189_1244688523_n-(1)

22547706_1359890457457189_1244688523_n

 
22627516_1359891664123735_446555629_n

 

لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق