وزير التربية والتعليم:" التعليم ليس سيئا بالصورة التى يصورها البعض"

قال الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم أن التعليم ليس سيئًا بالصورة التي يصورها البعض، فهناك سلبيات ومشاكل تعاني منها المنظومة التعليمية بالفعل، وكنت على دراية بهذه المشكلات قبل أن اتولى المسئولية؛ فبحكم عملي كأستاذ للتربية ومتخصص في التخطيط، كنت أعلم بالمشاكل التي تعاني منها المدارس، والمشاكل التي تمر بها وزارة التربية والتعليم
واضاف بعد أن توليت المسئولية اكتشفت أن حجم المشكلات في بعض الأمور أكبر مما كنت أتصور، فالوزارة تمتلك أصولا غير مستغلة، وهذه الأصول بدلا من أن تنفق على نفسها، وعلى الوزارة فإنها تمثل عبئا لعدم استغلالها ومن ذلك مثلا القرية الكونية بمدينة السادس من أكتوبر، ولقد شكلت لجنة لحصر تلك الأصول ودراسة كيفية استغلالها بما يضخ عائد للوزارة.

وأضاف الوزير فى تصريحات صحفية كنت أعلم بوجود مشكلة في ارتفاع الكثافات، لكن لم أكن أتصور أن المشكلة بهذا الحجم في عدد من المدارس، وأؤكد لك أن هناك إدارات ومديريات لا تعاني مشكلات الكثافة، ومن ذلك مدارس السويس لا تعاني مشاكل في الكثافات، ورغم السلبيات والمشكلات التي تعاني منها المدارس والمنظومة التعليمية فإن هناك العديد من النقاط المضيئة التي يمكن البناء عليها من ذلك أن التعليم الفني قد حقق خلال الفترة الماضية جزءًا من التطوير يمكن استغلاله والبناء عليه، ورغم أن هذا التطوير لم يتجاوز نسبة الـ10% من حجم المدارس الفنية إلا أنه يمكن البناء على ذلك، كذلك فمن النقاط المضيئة في التعليم المصري تجربة مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا، وهي مدارس تقدم تعليمًا على مستوى عالٍ، وهناك 9 مدارس للمتفوقين على مستوى الجمهورية منها 6 مدارس تعمل بالفعل، و3 مدارس أخرى تعاني بعض المشكلات.