7 ورش حول المحاكاة والواقع الافتراضي في متحف الطفل

الجمعة، 16 ديسمبر 2016 01:55 م
7 ورش حول المحاكاة والواقع الافتراضي في متحف الطفل

يطلق مركز الطفل للحضارة والابداع «متحف الطفل»، بعد غد الأحد، برنامجه الشتوى متزامنًا مع أجازة منتصف العام المدرسية، والذي يتنوع فى فعالياته التي تستمر حتى التاسع من فبراير القادم، وتستهدف الفئة العمرية من 5 سنوات وحتى 13 عامًا، بحزمة متنوعة من ورش العمل التي تجذب خيال الأطفال وتعكس رؤيتهم للكون المحيط بهم.

وصرح رئيس جمعية مصر الجديدة الدكتور فاروق الجوهري، اليوم الجمعة، بأن البرنامج الشتوي الذي يطلقه المركز يتناول الواقع الخيالي للطفل بشكل غير مألوف ويقوم على المعالجة الإبداعية لتصوراته وأفكاره.

من جانبه، أشار سكرتير عام الجمعية الدكتور نبيل حلمي إلى أنه من خلال مشاركة الطفل في بناء عالمه الافتراضي الذي يهواه ويعيش فيه، بكل ما فيه من سلبيات وايجابيات بهدف تلافي السلبيات وتعزيز الإيجابيات.

وأوضح مدير عام مركز الطفل للحضارة والابداع الدكتور أسامة عبد الوارث أن البرنامج يتضمن 7 ورش عمل تثرى البرنامج وتثقل من فكرته، في مقدمتها ورش فنية تقوم على الابتكار والإبداع لألوان الفنون المختلفة كالديكوباج والكولاج والموزايك والحلي والإكسسوارات، حيث يصمم الطفل مشروعا فنيا متكاملا لمدينته الخيالية «ماكيت» والتي تتضمن فنون العمارة المختلفة لمبانيها وكذلك وسائل المواصلات غير التقليدية وشتى أشكال الحياة المختلفة.

وأضاف أن البرنامج يتضمن - كذلك - ورش تقوم على التجربة التفاعلية والاستكشاف الذي يعتمد في أساسه على التجربة والصواب والخطأ، في مجالات الإلكترونيات والتجارب المعملية من علوم الفلك والطاقة والبيولوجي والجيولوجيا والجاذبية، وورش تعتمد على استراتيجية المحاكاة وتقمص الأدوار والتي تهدف إلى تقريب الطفل للعالم الواقعي لأشهر الحرف المصرية مثل دباغة الجلود والنحاسين والأشغال المعدنية وإشغال النسيج وصناعة الفخار وصناعة السلال مع عمل جولات ميدانية لأشهر الأحياء المصرية التي ما زلت تمتهن وتمارس هذه الحرف.

وأكدت نائب مدير متحف الطفل والمشرفة على البرنامج الدكتورة فاطمة مصطفى أن الفعاليات تتضمن - أيضا - ورش ثقافية تهدف إلى إثارة الشغف وحب الاستطلاع عند الأطفال للبحث المعرفي بهدف ربط الخبرات المعرفية بالخبرات المهارية، وورش تهدف إلى توثيق جميع الأعمال والانشطة الفنية والعلمية والحرفية، وأخرى يسترجع فيها الطفل تاريخه ليرصد منه خبرات السابقين فيتجنب أخطاءهم ويستكمل نجاحاتهم وذلك من خلال الجولات المتحفية والميدانية داخل وخارج المركز.

من ناحية أخرى، يتعرف الطفل على بعض الشخصيات التي سجلت تاريخا من إبداعها وتفكيرها الإبداعي غير النمطي.

وأشارت إلى أنه سيتم تنظيم ورش إسعافات أولية تهدف إلى تعريف الطفل بالمبادئ الأساسية للإسعافات الأولية وطرق الوقاية وكيفيه استخدام الخامات والأدوات المختلفة بأساليب سليمة وآمنة، وورش «ابني نفسك» تهدف إلى غرس القيم والسلوكيات الإيجابية في الطفل والتي تقدم في قالب ترفيهي من المسابقات والألعاب التى تتميز بالحضور الجماعي فيشارك الطفل في صنع القرار، بالإضافة إلى زيارات خارجية وتنسيق زيارات لمتاحف ومراكز ثقافية وجولات ميدانية ومصانع بشكل أسبوعي ومهرجانات علمية وفنية يشارك فيها الأطفال.

 

لا توجد تعليقات على الخبر
اضف تعليق


الأكثر قراءة