المؤتمر العلمي الرابع بصيدلة الإسكندرية يوصي بتعدد مصادر المعرفة للطلاب

أوصى المشاركون بالمؤتمر العلمي الرابع لكلية الصيدلة بجامعة الإسكندرية، بضرورة العمل على تعدد مصادر المعرفة للطلاب وعدم الاعتماد على المذكرة أو الكتاب الواحد للمادة.

ودعا المشاركون بالمؤتمر، اليوم، إلى محاولة جذب الطلاب لحضور المحاضرات وإدخال منظومة لرصد حضور الطلاب للمحاضرات ومراجعة نظم الامتحانات التحريرية والشفوية وطرق التقييم ومراجعة المقررات الدراسية والعمل على تطويرها.

وشملت توصيات أهمية التنسيق بين الأقسام العلمية لضمان عدم تكرار المعلومة وتقييم أعمال مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس؛ للوصول إلى الفائدة المرجوة من المركز والعمل على حرص الطلاب على البحث العلمي وتشجيعهم.