اتحاد طلاب مدارس مصر يطالب بإقالة وزير التربية والتعليم

أصدر اتحاد طلاب مدارس مصر، بيان عاجل يؤكد من خلاله، أن انطلاقًا من كون اتحاد طلاب مدارس مصر هو الممثل الشرعى للطلاب، وانطلاقا من مسؤلية لجنة التعليم العام للاتحاد فيما يخص العملية الامتحانية، وفى خضم هذا الحدث الجلل الذى أغضب ملايين الطلاب وأولياء الأمور ألا وهو تسريب امتحانات الثانوية العامة، وهو ما يعد كارثة بكل المقاييس، إذ إن التعليم المصرى لم يشهد مثل هذا الهراء من قبل، لذا فإننا نحن اتحاد طلاب مدارس مصر نعرض التالى أولًا تسريب امتحانات اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية واللغة الفرنسية والاقتصاد والديناميكا من داخل معقل وزارة التربية والتعليم وقبل وقت الامتحان بساعات وتجاهل الوزارة لتسريبات اللغة الفرنسيةوالاقتصاد واللغة العربية واقتصارها فقط على تأجيل امتحان التربية الدينية وإلغاء امتحان الديناميكا وإعادته وادعاءها بأن أوراق إجابة امتحان اللغة العربية لم تظهر تطابقًا مع نموذج الإجابة وهو ما أثبت زيفه.

ويستنكر اتحاد الطلاب وبشدة عدم تقديم هؤلاء المسئولين عن عملية التسريب وفشل الوزارة الذريع فى حماية أوراق الإجابة وتعاليها عن الاعتراف بالحق والمماطلة والتمسك بالباطل.

وجعل الطلاب يؤدون امتحان الديناميكا رغم ظهور ورقة الامتحانقبلها بساعات ؛ وهو ما يعكس مدى التقصير وعجز الوزارة عن مواجهة التقنيات الحديثة وانعزالها عما يحدث حولها.

وقال الإتحاد أنه يتعجب من تجاهل الوزارة لحلول أخرى كان يمكن اتخاذها تجاه هذا الأمر، فقد كان من الممكن تأجيل الامتحانات السابقة لموعد أقرب أكثر مناسبة للطلاب بدلًا من تحطيمهم وإضاعة آمالهم، وكانيجب على الوزارة عمل نسخ احتياطية لكل امتحان لا يطلع عليها أحد سوى

الوزير لتكون جاهزة للطباعة فى حال تكررت عملية التسريب ؛ وهو ما يسرع من عملية إجراء الامتحانات بدلًا من الانتظار لوضع امتحانات بديلة.

وأضاف البيان: هذا ونؤكد على أن ما حدث هو أمر مشين وسبة ستظل فى جبين التعليم أبد الدهر وأن التاريخ سيذكر هذه الوقائع ويدين كل من شاركوا فيها أو قصروا فى آداء واجباتهم فساعدوا بذلك على الغش وإضاعة الحقوق ونطالب باقالة وزير التعليم ومثوله امام القضاء وكذلك قيادات الامتحانات بالوزارة.

والمطبعة السرية وجميع من لهم علاقة بالعملية الامتحانية ونعلن تصعيد الأمور فى مذكرات رسمية لمجلس النواب المصرى ومجلس الوزراء ونعلن ان لدينا العديد من الحلول التى تستطيع انقاذ الكثير من فساد المنظومة التعليمية عن طريق البديل التعليمى سنعمل على أبرازها والتأكيد على انها هى الوسيلة الوحيدة لتقدم التعليم فى ظل ترهله وعقمه وكذلك فساد البنية المؤسسية للتعليم من المدارس حتى قيادات الوزارة وغير ذلك من الآليات التى تدعى دائما الوزارة بامتلاكها من اجل التطوير.