مقررات دراسية جديدة لانج.. 10 معلومات عن بناء المناهج في نظام التعليم الجديد

نظام تعليمي جديد أعلنه الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، قبل عدة أسابيع من الآن، من المقرر أن يبدأ تطبيقه في العام الدراسي الجديد، ورغم أهميته لا يعرف كثيرون من الناس تقاصيله.

بحسب أبرز المؤشرات والمعلومات فإن النظام الجديد يستهدف تعظيم الفهم والاستيعاب على حساب الحفظ والتلقين اللذين سيطرا على التعليم المصري طوال السنوات الماضية، وبجانب التطوير فمن المنتظر أن يسهم هذا الأمر في القضاء على ظواهر سبية عدة، منها الغش وتسريب الامتحانات والدروس الخصوصية.

في الفترة الماضية انتهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من وضع الفلسفة العامة والخطوط العريضة للنظام وآليات تطبيقه، وانتهت أيضا من بناء مناهج النظام الجديد المقرر تطبيقه بدءا من سبتمبر المقبل على طلاب مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي. وفي السطور التالية نستعرض أبرز المعلومات والتفاصيل عن خطوات بناء المناهج الجديدة في 10 معلومات.

1ـ وضع مركز المناهج والوسائل التعليمية بالوزارة إطارا عاما وفق سياسيات المنظومة الجديدة والشكل المطلوب.

2ـ استعان مركز المناهج والوسائل التعليمية في وضع الخطط العملية وبناء المناهج بخبراء ومختصين دوليين.

3ـ تأسست فلسفة النظام الجديد على وضع مناهج تعليمية تعتمد على الفهم والاستيعاب وفق معايير دولية.

4ـ اشتملت الخطة على وضع إطار عام للمناهج، تُوضع من خلاله سياسة المناهج خلال السنوات المقبلة.

5ـ تُركز المناهح الجديدة على الأنشطة ورؤوس الموضوعات، ليتمكن الطالب من البحث عن المعلومة من خلال بنك المعرفة والمصادر الأخرى.

6ـ تسهم المناهج الجديدة في التعريف بالقضايا المهمة، مثل المواطنة والتعايش والصحة والسكان وخطورة الإدمان وختان الإناث وغيرها.

7ـ جرى تقسيم مناهج الصفوف الدراسية الأولى إلى نوعين من المناهج.

8ـ تتضمن المناهج الجديدة باقة مواد دراسية هي العلوم والرياضيات والدراسات.

9ـ بحسب النظام فإن اللغة العربية واللغة الإنجليزي والتربية الدينية تُدرّس كمواد منفصلة.

10ـ يتم تحديث المناهج الدراسية للصفوف من الثاني الابتدائي حتى الثالث الثانوي.