التعليم: أسئلة إمتحان الديناميكا تقيس مستويات التعلم

أكد تقرير اللجنة الفنية لواضعي أسئلة إمتحان الديناميكا للنظام الحديث، أن أسئلة الورقة الإمتحانية تقيس مستويات التعلم المختلفة وتقيس جميع نواتج التعلم الواردة في الكتاب المدرسي، كما أنها تقيس الفروق الفردية.

وأوضحت أنه بالنسبة لإمتحان الإقتصاد للنظام القديم، أكد تقرير اللجنة الفنية أن الورقة الإمتحانية تقيس المستويات المختلفة، وتتدرج من السهل إلى المتوسط والصعب، وتتدرج مع تدرج فصول الكتاب المدرسي.

وأكد تقرير اللجنة الفنية لواضعي أسئلة امتحان الإحصاء للنظام القديم أن الأسئلة تشمل جميع أجزاء المنهج وتراعي الفروق الفردية بين الطلاب وتقيس المستويات المختلفة للتعلم والوقت المخصص للإجابة والمراجعة كاف، والإمتحان مطابق لمواصفات الورقة الإمتحانية.