«تربية المنوفية» توصي بتدريب الطلاب علي استخدام اللغة الإنجليزية

إنتهت فعاليات ندوة تطوير المناهج وطرق تدريس اللغة الإنجليزية، وبحوثها للأغراض الخاصة والمجتمع، التى نظمتها كلية التربيه جامعه المنوفيه، اليوم السبت،  بعدة توصيات أهمها، دمج مقرر اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة في لائحة تدريس طلبة كليات التربية والآداب، لما له من أهمية في تبصير الطلبة  بكافة التخصصات بكيفية استخدام اللغة الإنجليزية بشكل وظيفى في جميع مناحي الحياة ومجالات العمل. 

بجانب عقد دورات تدريبية لخريجي الجامعات، لتدريبهم علي استخدام اللغة الإنجليزية في مجالات سوق العمل المختلفة، الربط بين مناهج اللغة الإنجليزية وطرق تدريسها فى التعليم قبل الجامعي وبين الإستخدام الوظيفي للغة الإنجليزية، عقد ورش عمل لمعلمي اللغة الإنجليزية عن كيفية تنمية مهارات التواصل الشفهي والكتابي بما يمكنهم من التعايش والتفاعل الإيجابي مع المتغيرات العالمية الجديدة، دمج التكنولوجيا في مناهج اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة، وذلك لمساعدة الطلاب بداية من تحديد إحتياجاتهم التدريبية وتصميم المواد التعليمية إلى التقويم والتقييم لمخرجات التعلم، تفعيل التدريب المتمركز حول المتعلم والتركيز علي ربط ما يدرسة الطلاب بما يحتاجونه فى الجامعة وسوق العمل، مع التوجه المستمر نحو اللغة الإنجليزية للأغراض الخاصة.

عقدت الندوة برعايه دكتور معوض الخولي رئيس جامعه المنوفية، والدكتور أحمد القاصد نائب رئيس الجامعه لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور جمال الدهشان عميد كليه التربيه جامعه المنوفيه، والدكتور صبحي شرف وكيل الكليه لشئون الدراسات العليا والبحوث.