دور مدارس "ابدأ" في دعم التوجهات الصناعية وتعميق التصنيع المحلي

انطلاقاً من الدور الرائد الذي تقوم به مبادرة "ابدأ" لتنمية قدرات رأس المال البشري، ورفع كفاءة القوى العاملة بقطاع الصناعة، أطلقت نموذج المدارس الوطنية للعلوم التقنية (NTSS)، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني؛ لخلق كيانات تعليم فني وتدريب مهني معتمدة دولياً، تعمل بفكر وأولويات المجتمع الصناعي.

 

وتعتبر مدارس ابدأ التطبيقية، واحدة من مدارس التكنولوجيا التطبيقية التابعة للمبادرة، وأهم أهدافها تهيئة العمالة لسوق العمل داخل مصر وخارجها، كما تتيح للطلبة حق التقديم في المدارس الوطنية للعلوم التقنية، إذ تساعد على خروج أجيال جديدة، من العمالة المدربة على استخدام التكنولوجيا العالمية.

 

وتستقبل مدارس ابدأ للعلوم التطبيقية الطلبة الحاصلين على الشهادة الإعدادية، ونظام الدراسة فيها لمدة 3 سنوات، ومن شروط مدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية:

 

- أن يكون الطالب حاصلا على الشهادة الإعدادية.

 

- ألا يزيد عمر المتقدم عن 18 سنة في أول أكتوبر 2024.

 

- أن يجتاز الطالب اختبارات القبول، مثل الكشف الطبي والمقابلات الشخصية.

 

أماكن مدارس ابدأ التطبيقية:

 

- مدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية بمدينة بدر للذكاء الاصطناعي.

 

- مدرسة سميرة موسى الصناعية بنات سابقا بمدينة بدر.

 

- مدرسة ابدأ الوطنية للعلوم التقنية بدمياط.

 

- مدرسة دمياط الثانوية العسكرية للصناعات المعدنية سابقا.

 

وافتتحت مدرسة "ابدأ" الوطنية للعلوم التقنية بمدينة بدر، العام الدراسي الجديد بمعسكر تدريبي للطلاب، بهدف تجهيزهم للاندماج في المنظومة التعليمية المتطورة بالمدرسة، وتطوير مهاراتهم الشخصية وتزويدهم بالمعارف اللازمة في مختلف المجالات التقنية، وتؤمن ابدأ بأن التعليم لا يقتصر على الفصول الدراسية، وتسعى دائماً لتوفير بيئة محفزة للإبداع والابتكار لأبنائنا الطلبة.

 

كما نظمت مدرسة "ابدأ الوطنية للعلوم التقنية" في دمياط، برنامج تدريبي لفريق العمل، بعنوان "مبادئ وأساسيات استراتيجيات التدريس ومنهجيات التعلم"،

حيث اشتمل التدريب على ورش عمل تفاعلية تستعرض: نظريات التعلم وتطبيقاتها العملية في التعليم الفني التكنولوجي، أنماط التعلم وكيفية تلبيتها لاحتياجات الطلاب المختلفة، مستويات الكفاءة التعليمية وأفضل الطرق لتطويرها، نظرية الذكاءات المتعددة واستخدامها لتعزيز عملية التعلم، صياغة أهداف ومخرجات تعلم فعالة، وإستراتيجيات تدريس مبتكرة قائمة على نظام الجدارات.

 

وتسعى ابدأ من خلال تقديم التدريبات وورش العمل إلى تزويد المعلمين بأحدث أدوات التدريس وأساليب التعلم المبتكرة، وتمكينهم من تطوير مهاراتهم وتوسيع آفاقهم، وذلك بهدف تقديم خدمة تعليمية عالية الجودة.